注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

蝴蝶兰

欣赏一幅图画是朗月点缀星空,喜欢一种气息是幽兰弥漫旷谷.....

 
 
 

日志

 
 

【教育】凭什么让学生爱上你——浅谈起始年级班主任的麻辣招数  

2011-02-27 16:52:56|  分类: 教育教学 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

                  【教育】凭什么让学生爱上你——浅谈起始年级班主任的麻辣招数 - 蝴蝶兰 - 蝴蝶兰

       提起麻辣烫,人们就会想到那热乎乎、火辣辣、麻酥酥的感觉。而且,无论男女老少似乎都对这种须臾即熟、卖得简单、吃得洒脱的小吃情有独钟。美食家们作了一个比喻:“毛肚火锅犹如室内迪斯科,麻辣烫则是大街上的劈雳舞”。这个比喻相当准确绝妙。其实,细想想,人生又何尝不是一锅麻辣烫呢?人生道路既有阳光明媚、灿烂辉煌,亦伴随着坎坷曲折、挫折忧伤。人生在世既怀有梦幻般的遐思与遐想,亦会遇到天不做美、难遂心愿的失落与彷徨。涩麻辛辣,犹如千滋百味的麻辣烫那样令人垂涎涕零,“熨贴”诱人,又不无口麻心辣、大汗淋漓、灼热胃肠的快感。

作为起始年级的班主任,我们不妨从这种麻辣人生中得到一点启示,一开始就抱定态度——与时俱进,做一名不折不扣的麻辣老师!因为,我们遇到的是一群建国后前所未有的麻辣学生,他们自我、偏激、叛逆、敏感、前卫、个性、不会换位思考,甚至还有个别孩子追随“非主流”,喜欢使用火星文和各种符号、经常发呆、容易伤感、精神颓废等等。如果不给他们一点儿“麻”、“辣”、“烫”,他们就不会感受到生活的甘苦和学习的重要性。

凭什么让学生爱上你呢?

我有三招,就是三个字——“麻”、“辣”、“烫”!

一、“麻”——得人心者得天下,“局麻”之后是“全麻”

众所周知,在革命题材影片中,中国共产党领导的军队总是能在关键时刻化险为夷、克敌制胜。当光芒都被李云龙这样的“亮剑英雄”夺去时,我们别忘了战争之所以取得胜利,还因为有很多像赵刚这样的政委默默地做着战士与战士、战士与领导、领导与领导之间的政治思想工作。细思量,这实际上是一种“麻”,但它有利于人民、有利于国家、有利于社会进步!它给我们的启示是:要想达到自己的目的,就一定要把工作做到人们的心里去!于是,我有了以下招数:

1、“局麻”(局部麻)

开学第一周一定要帮学生树立集体意识、节俭意识、尊师意识。

做法:

①军训捡瓶挣班费(学生一共捡了200多个矿泉水瓶,收入20多元)

②唱起班歌爱集体(08年,我曾根据《北京欢迎你》原调串词创作班歌《十班,我爱你》)

③开个班会秀自己(召开初中的第一次班会《我们是一家人》,学生互相自我介绍。)

④找个机会炫自己(利用军训间歇总结的时间,班主任讲过去与学生相处的事;用电话遥控刚刚毕业的学生回来看自己,假戏真做,树立“老大”形象)

2、“全麻”

正式上课之后,从学习、纪律、卫生等方面全方位进行“精神轰炸”,煅造完美人格,培养优秀学子,打造阳光班集体。

①班干部总动员(9——11月份全班每人都当一回班干部,12月份民主选举出正式的班委会“辣妹组合”和“好男儿组合”)

②《清华预科班Blog》(值日班长记录本) 

③班级“麻辣烫”(即班规)

④道德银行(各种评比积分累计,相当于中国的福布斯排行榜。)

⑤班级日志(班级故事接龙)

⑥每日早七点零五分宣誓,誓词内容被称作“心灵鸡汤”,具体如下:

我不聪明,但我勤奋!

观天地生物气象,学圣贤克己工夫;

下手处是自强不息,成就处是至诚无息!

我有雄心,更有爱心!

爱惜精神,留他日担当宇宙;

蹉跎岁月,问何时报答君亲?

莫轻视此身,三才在此六尺;

莫轻视此生,千古在此一日。

说干就干,干就干好!

⑦班级自动化管理《人人有事做   事事有人管》

封官新花样:

机长(管电视机)

锁长(管门)

水利部部长(管饮水机)

招商引资部部长(卖废品)

护士长(管花)

司仪(打班牌)

传令官(通知老师开会)

财政部部长(管班费)

……

⑧检讨箱《钢铁是这样炼成的》(用检讨书进行文学练笔)

⑨评选感动班级“十大人物”(全班拟颁奖词)

例:

1、胸藏万汇凭吞吐,腹有诗书人自华。他饱览群书,《老子》《庄子》《孟子》……将他熏染成“黄老夫子”!课上,他“指点江山,激扬文字,粪土当年万户候”;课下,他广结好友,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。低调做人,高调做事。以书为友,友必如书,在书香中吮吸天地精华,他的人生必将被无限放大!

他就是———黄浩恬!

2、5000米的征程,他一举拿下;400米的接力,他再度出发。在他心里,班级荣誉最重,个人利益最轻。为了让生命在跑道上升华,他不顾自己累得骨痛筋麻!   老师喜欢的“海名威”,同学们佩服的棒体委,像雨后的彩虹,划向未来的天空。相信他会收获所有的光荣,因为,永不言败的人脸上总会绽放笑容!

他就是——孙宇佳!

3、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。他勤奋、刻苦,阳光、向上,笃学、优异。一开学,便以优异的成绩稳居第一。虽然第二次月考屈居“探花”,但乐观的他依然在不懈努力。“行到水穷处,坐看云起时”。相信他一定能从成绩的低谷再次攀上生命的颠峰!

他就是——王凯悦! 

二、“辣”——转轴拨弦三两声,微辣麻辣钻心辣

新学期,新作风。所谓的麻辣班主任,只不过是媒体给语言幽默的老师们所取的一个代号而已,它折射出社会对教育变革、转变教学模式的一种呼声。现在的师生关系,更应该是一种朋友式的、探讨式的、平等的关系。班主任使完“麻”招之后,换“辣”招!

你可以上课时插科打诨,下课时和学生讨论“超女”“快男”,举止看上去不像个老师,你可以用超女PK法教育学生,也可以用院士升级制激励学生……总而言之,只要“90后”甚至“00后”的学生们看咱们顺眼,觉得咱们和他们有共同的爱好和关注的话题,是最可信赖的朋友和伙伴,那么即使一开始就“辣”得“离经叛道”了,辣着辣着我们依然能够回归“生本教育”。

正所谓:“不管黑猫白猫,只要能抓住耗子就是好猫!”

为此,我精心炮制了“辣” 招的三道程序:微辣、麻辣、钻心辣!

⑴嘴要辣——“道是无晴(情)却有晴(情)”

开学初,因为师生互不了解,班主任可以借此大做文章,先把一切丑话说在前头。

比如:对学生这样说——班规是万万不能违反的,因为写检讨书不仅要自己挨累,害得家长也要跟着受苦——家长也要写检讨,少则三言两语,多则百言。

比如:第一次开家长会,就跟家长摊牌——成长只有一次,教育不能重来,孩子是你生的,不是我生的,我是在帮你教育孩子,而不是你帮我教育孩子!(语速要慢,语调要凝重,说完暂停讲话四五秒钟,给家长留一个反思的时间)我们要像企业管理者一样,善于把落到自己肩上的“猴子”(即困难)推到家长身上,让家长认识到自己的教育角色有多么重要,从而积极关注教育,达到“双赢”。

比如:在学习上,可以这样对学生说——2000多年前,孔子曾经说过:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。”(别忘了绘声绘色地解读一番)虽然没有教育是万万不能的,但教育不是万能的!作为圣人的孔子都有所放弃呢,更何况老师了?话要说到刀刃上,没有举刀,但寒光已经瘆人!只需一两个回合,学生们就会乖乖听话了!

尽管嘴辣了点儿,但学生们心里明白:老师是刀子嘴豆腐心啊!

(案例《叫兔子快跑   不教猪唱歌》)(略)

⑵手要辣——该出手时就出手

孙子曰:“激水之疾,至于漂石者,势也;鸷鸟之疾,至于毁折者,节也。是故善战者,其势险,其节短。势如扩弩,节如发机。”出奇制胜的将帅,其战法变化就像天地那样不可穷尽,像江河那样不会枯竭。因此,当班主任妄图采用“以柔克刚”或“刚柔并济”的办法对待我们的“90后”或“00后”,而又丝毫不起作用时,不妨该出手时就出手!

案例

“一剪梅”

我们学校所在地有将近一半的人口是朝族人。近年来,由于劳务输出,很多朝族人富了,也带动了整个小镇的消费水平。大量韩国的新鲜事物像泡沫一样遍布口前的各个角落,仿佛一夜之间,韩国服饰、韩国料理成了人们趋之若鹜的时尚。校园里,女学生们最愿意梳的发型也是“韩版”——“门帘”一样的刘海!抬头时,只看见“门帘”下面两条缝一样的眼睛;低头时,“门帘”几乎将整个脸部遮住(估计女生们自己都看不清卷子上写的是什么,那门帘把什么都挡住了)。一看见“门帘”,我就会气不打一处来!

这日,我在包包里放了一把剪子,神秘兮兮地走进教室。我一眼就看见尹绣花的“门帘”又放下来了!很多女生都是这样:我在的时候,她们就用发夹将刘海别起来,等我一离开,马上又把“门帘”放下来。尹绣花也看见我了,吓得她慌忙从兜里掏出发夹,迅速卷起“门帘”,动作干净利落得几乎没有上三秒钟就完成了。但我还是笑着喊她的名字:“尹绣花,你出来一下,老师有事跟你说。”到了走廊,我拍拍她的肩膀,温和地说:“别害怕,老师以前学过理发,最拿手的就是剪刘海。我看你天天一会儿卷上去,一会儿又放下来的,太辛苦了!还是让老师帮你设计设计吧?保证让你满意。哦,听话!”说完,我掏出剪子,一边哄她不要乱动,一边极其认真地帮她剪短了刘海,而且是十分漂亮的斜刘海。我取出镜子让她照了照,嘴里不停地夸她:“多好看啊!比原来年轻了好几岁!门帘刘海都把你显老了……那是二十几岁的发型!太不适合你了!听老师的,以后就梳这样的刘海。”她美滋滋地左看看右瞧瞧,最后高兴地说:“老师,等刘海长长了,我还找你剪!”“好的!”我俩一拍即合。

回到教室后,我把尹绣花领到前面,对大家说:“看咱们班的‘花儿’,今天多漂亮啊!尤其是剪掉门帘刘海更精神了!以后,我会帮所有女生剪刘海的,一定要设计一种更时尚的发型,让咱们班的女生与众不同、全校最靓!所以,我会天天背着剪子上班的,见到门帘就剪!想想吧,是你自己解决了门帘,还是让我亲自动手呢?”

那次以后,女生们再也不敢“卷帘放帘”了!留刘海的女生都规规矩矩地别起了刘海,不留刘海的女生几乎都是清一色的斜斜的短刘海。班风一下清朗起来,我的外号也从学生的日记中诞生了!只因这一剪,他们居然叫我“一剪梅”!言外之意——老师一剪子就剪没了学生的刘海!呵呵,他们可真有创意啊!但我很喜欢这个外号——“一剪梅”,三十五中的“一剪梅”就是我!

我的下一剪已经锁定目标了——男生们的“毛寸”!这是女生们期待已久的,我相信自己会剪得更好。等着看好戏吧?

⑶心要辣——任尔东西南北风

一切军事思想的最基本原则是:尽可能多地消灭敌人,尽可能多地保存自己。因此,班主任要善于调度。孙子曰:“凡先处战地而待敌者佚,后处战地而趋战者劳。故善战者,致人而不致于人。”善于指挥作战的人,能调动敌人而不被敌人所调动,所以班主任最辣的一招是与家长“联合对抗”我们的学生。当然,其中有很多技巧,班主任只需把握一点:跟家长一定要结成教育的“死党”,天机不可泄露!不能让学生知道你们在联手!

经过这三道程序烘焙的“麻辣烫”,入口一定很爽!相信我们的学生和家长,对班主任是又敬又怕又爱呀!

学生们都很爱听我的口头禅——“整死你”!“整不死你”!但猴尖的他们都知道,我是一个也舍不得整死的!他们会一边撇嘴一边笑嘻嘻地说:“打是爱,骂是亲,不打不骂那是害!”

哈哈,我又该说了:“整不死你们!”

三、“烫”——天织云锦用在我,剪裁之妙“烫”神功

据调查,学生喜欢的班主任有这样两个特点:1、能不断接受新事物,给学生新奇感;2、教学有方,知识渊博,讲课幽默。除了上课,我想,班级文化建设也应该是班主任吸引、降服、教化学生的一块重要领地。

班级文化应充分发挥精神层面、行为层面和制度层面的作用,让每一位学生都能发挥、发现和发展自己独特的作用和价值;让每一位学生都能学会学习,培养学生自主、创新学习的能力;让每一位学生学会与人相处,培养合作意识,增强班级凝聚力;让每一位学生把握为人处世的原则与明辨是非及处理问题的能力,学会理智地面对问题、分析问题、解决问题。同时,能把握时代脉搏,与时俱进,培养现代意识(竞争意识、法律意识等),使班级正气上升。

班级文化应该是滚烫的!

班级活动应该是火热的!

可以从以下几个方面着手:

㈠滚烫的班级文化:

1、文化名称要雅致:

⑴“学习园地”更名为“翰墨轩”

⑵“光荣榜”更名为“封神榜”

⑶“卫生角”更名为“藏珍阁”

⑷“图书角”更名为“书塘”

⑸饮水机更名为“水立方”,电视机变成了“鸟巢”。

2、标语口号要精警:

有形的:

⑴“水立方”上贴 “上善若水”;

⑵“藏珍阁”上贴 “一屋不扫,何以扫天下”;

⑶“翰墨轩”上贴 “丹青难写是精神”;

⑷班训——没有废话,忘我学习,谁都可以进清华。

⑸班歌——《十班,我爱你》(歌词略)

无形的:

⑴课前口号: 

男生——好男要和女斗

女生——红颜不让须眉

男生——比比看

女生——谁怕谁

⑵班干部口号:虽然我们不是神,但是没有我们感动不了的人!

⑶个人口号:“人生自古谁无死,就是不服!”“我的学习我做主!”等等。

⑷师生问好“变变变”:

例:

(开课前)

班长(看老师走到教室门口)喊:起立!

学生齐诵:盼望着,盼望着,铃声响了,语文老师的脚步近了!

老师(站到讲台上):一切都像很甜美的样子,喜滋滋眯缝着眼。我来了,语文来了,开心的笑声又要响起来了!同学们好!

(鞠躬)

学生:老师好!(回礼)

班长:坐!

(讲课结束时)

老师:下课!

班长:起立!

老师:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(做出告别动作,踱向教室门口)

学生:您挥一挥衣袖,留下了无限精彩。老师,再见!(鞠躬)

老师:同学们,再见!(回礼)

(5)运动会检阅口号:

例:给我一个支点,我能撬起地球,中华腾飞变巨龙,龙吟虎啸震苍穹!绿色奥运,国荣我荣!(每人手持一个地球仪)

3、各式各样的戳:班戳、文学社戳、社长戳、竞赛戳、等级戳、鼓励戳等等。名称:“谦谦君子”、“窈窕淑女”、“小荷才露尖尖角”、“似曾相识燕归来”、“轻舟已过万重山”、“山登绝顶我为峰”等等。

4、语文宝贝(语文课代表)

朝花夕拾(收日记)、立地书橱(收摘抄)、 将勤补拙(收作业)、妙手回春(判听写单)、鸣金收兵(收单员)

5、班刊《飞鸟文学》(已经刊印九期,全校发行,反响较好)

学生作品《某年某月的某个春暮》

新浪视频网址http://video.sina.com.cn/playlist/3810135-1688649073-2.html#33272873

学生作品《雪之思》

新浪视频网址http://video.sina.com.cn/playlist/3810135-1688649073-2.html#33272873

伊宁作品《风烟俱净》

新浪视频网址http://video.sina.com.cn/playlist/3810195-1688649073-2.html#33151599

6、检讨书也是宝。

例:

如梦令.检讨

今日检讨过度,

双手不堪重负,

虽有因特网,

误抄网络他处,

加速,加速,

大脑一塌糊涂。

7、情书风波(给名人写情书)

8、给陈昊良儿子的一封信(见班刊《飞鸟文学》)                                                

9、师生同题日记

10、错别字纠察本——《捉虱子》、《反踢》

㈡火热的班级活动:

1、班会:《我的外号我的美》《左手倒影右手年华——再见,初一》等。

2、辩论会——《中学生追星利弊谈》《嫉妒是否有利于进步》等.

3、家长会——《我们都曾有过一张天真而忧伤的脸》《对话》等.

4、演唱会——《我为歌狂》等.

5、情系端午

6、走进名校东北师大

7、优秀学子下乡。

《小鸟们的春天》新浪视频网址:http://video.sina.com.cn/v/b/32722343-1688649073.html

《住宿生的星期天》新浪视频网址http://video.sina.com.cn/v/b/33427609-1688649073.html

8、母亲节献花(征文比赛)

9、班级养花、养鱼、养龟

10、成立飞鸟文学社,出版班刊《飞鸟文学》。

实践证明,90℅的学生都喜欢麻辣班主任。他们认为麻辣班主任雷厉风行、知识丰富、时髦、讲课方式吸引人、讲课语言麻辣、管理班级的手段麻辣、情感麻辣,甚至可以厉害点。 麻辣班主任就像麻辣烫,吃着够味,令人回味无穷。但和麻辣烫一样,要有好材料才能做出好吃的味道来,所以,麻辣班主任的个性基础就是——真才实学。

正所谓:

深邃课堂风情万千——让学生爱上你的才

妙语应激冰释尴尬——让学生爱上你的智

肝胆相照无欲则刚——让学生爱上你的真

将相无种人皆尧舜——让学生爱上你的善

诗意评语温暖一生——让学生爱上你的美

新学期伊始,凭什么让学生爱上你?我们不妨尝试做一名 “慈爱有余、辣劲十足”的麻辣班主任!

 

2010年6月30日

(草稿)

备注:此文发表在《班主任之友》杂志2010年9月刊总340期

 

 
 

 

  评论这张
 
阅读(144)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017